Lato Dzikich Dzieci – pierwszy obóz dla dzieci 6–10 lat

Pewnego dnia w skrzynce pojawi się przesyłka, ale nie będzie zaadresowana do mamy, ani do taty.

Będzie zaadresowana do przyszłego uczestnika Lata Dzikich Dzieci! W środku znajdą się specjalne karty przygotowujące do wyprawy. Żeby wyruszyć wehikułem przez czas i przestrzeń, trzeba najpierw przejść kilka prób, a wszystkie zaczynają się jeszcze w domu.

Przed obozem dzieci otrzymają od nas zadania, które w baśniowej formie pomogą im przygotować się do pierwszego samodzielnego wyjazdu.

Będziemy ćwiczyć rzeczy bardzo zwyczajne, które dla dziecka wyjeżdżającego pierwszy raz bez rodziców potrafią być całkiem niezwykłe.

Samodzielne spakowanie części swoich rzeczy, zapamiętanie, gdzie coś odłożyłem, zadbanie o swoje drobiazgi, poproszenie dorosłego o pomoc, zastanowienie się, co mogę zrobić, kiedy zatęsknię… Każde wykonane zadanie będzie kolejnym krokiem do wielkiej wyprawy.

Nie chcemy tworzyć listy obowiązków do odhaczenia, chcemy, żeby jeszcze przed wyjazdem dziecko mogło pomyśleć: „Chyba naprawdę potrafię zrobić to sam!”

Nie chcemy, żeby pierwszy obóz rozpoczynał się od szybkiego pożegnania na parkingu, dlatego w niedzielę zapraszamy rodziców na wspólny obiad. Dajemy dzieciom czas,  żeby wejść, rozejrzeć się i oswoić z nowym miejscem i ludźmi, a przede wszystkim przekonać się, że ten świat, który do tej pory istniał w listach i zadaniach, jest realny.
Potem przychodzi moment pożegnania, rodzice wracają do domu, a Dzikie Dzieci? Mają do zbudowania wehikuł!

Pierwsza obozowa misja może wydawać się niemożliwa: żeby rozpocząć podróż w czasie i przestrzeni, trzeba najpierw skonstruować wehikuł. Kiedy będzie gotowy, każdy kolejny dzień otworzy przed nami drzwi do zupełnie innego świata – i tu zaczyna się prawdziwa przygoda!

Pierwszy przystanek – świat Archimedesa! Zajrzymy na targ w starożytnych Syrakuzach i poznamy człowieka, którego ciekawość świata doprowadziła do niezwykłych odkryć. Ale na opowieściach się nie skończy! 
Dzieci skonstruują własną śrubę Archimedesa, a potem zabiorą się za eksperymentowanie z prawem wyporu. Do laboratorium trafią między innymi… owoce. Co zatonie, a co będzie pływać? Czy możemy przewidzieć wynik? Zrobimy to naukowo: najpierw postawimy hipotezę, a potem sprawdzimy!

Kolejna podróż prowadzi do jednego z najbardziej niezwykłych umysłów w historii: Leonardo pozostawił dla nas wiadomość. Jest tylko jeden problem – nie da się jej normalnie przeczytać. 
Poznamy pismo lustrzane, zmierzymy się z zagadkami mistrza i odkryjemy słynnego Człowieka witruwiańskiego oraz fascynację Leonarda proporcjami ludzkiego ciała. Potem przyjdzie pora na prawdziwe wyzwanie konstruktorskie: Czy można stworzyć stabilną konstrukcję samonośną? Leonardo uważał, że można, my sprawdzimy to sami!

Coś poszło nie tak! Nasz wehikuł właśnie zmniejszył całą ekipę! Trafiamy do wnętrza ludzkiego ciała. Musimy od środka poznać nasz układ pokarmowy, a później dostać się przez kolejny niezwykły system – układ nerwowy, sieć połączeń, drogi prowadzące w najróżniejszych kierunkach. Czy uda nam się wydostać z jego labiryntu?

Przenosimy się do czasów, w których możliwość szybkiego powielenia tekstu była prawdziwą technologiczną rewolucją. Poznamy ideę druku i spróbujemy zrozumieć, dlaczego wynalazek Gutenberga pomógł zmienić świat. A skoro trafiliśmy do drukarni…uruchamiamy własną produkcję. Każde Dzikie Dziecko stworzy swoją koszulkę, którą zabierze do domu.

Tym razem nadawcą wiadomości będzie ktoś znacznie starszy – Natura. Przecież człowiek nie jest jedynym wynalazcą na Ziemi! Zanim powstały samoloty, latały ptaki i owady. Zanim człowiek zaczął projektować kamuflaż, zwierzęta od milionów lat potrafiły znikać na naszych oczach, a rozwiązania, nad którymi głowią się konstruktorzy i naukowcy, często istnieją już gdzieś w świecie przyrody.
Dlatego wyruszymy na specjalną wyprawę do Motylarni w Ulinie. Tym razem zadanie będzie inne – ie będziemy od razu budować, najpierw nauczymy się patrzeć. Będziemy obserwować motyle z bliska, szukać kolorów, wzorów, symetrii i niezwykłych rozwiązań, które stworzyła natura. Spróbujemy odkryć, co właściwie sprawia, że motyl potrafi latać. Dlaczego skrzydła mają takie wzory? Po co motylom kolory? I czy człowiek może czegoś się od nich nauczyć? Każdy dobry wynalazca powinien wiedzieć jedną rzecz: zanim zaczniesz wymyślać – rozejrzyj się dookoła! Natura mogła wpaść na ten pomysł kilka milionów lat przed Tobą.

Tylko jesteśmy w prehistorii… Nie ma apteki, nie ma szpitala, nie ma antybiotyków. Nie ma nawet numeru alarmowego. 
Odkryjemy, jak dawniej ludzie próbowali leczyć choroby i urazy oraz jak natura przez tysiące lat była dla człowieka pierwszą apteką i źródłem wiedzy. Dowiemy się jak to się stało, że zapomniane naczynia stały się początkiem antybiotykoterapii.

Po podróżach przez historię, naukę i ludzkie ciało pozostał nam właściwie jeden kierunek: w górę. 
Czas sprawdzić, czy Dzikie Dzieci sprawdzą się do misji kosmicznej. Czy przejdziemy szkolenie? Czy nasz wehikuł wytrzyma tę podróż i czy uda nam się dotrzeć tam, gdzie nie dotarł jeszcze żaden turnus Animatu?
Odpowiedź poznamy dopiero na obozie.